人文讲习录

牟宗三先生有感于大学教育分门别类，专以知识为务，而于生命性情、精神志趣、文化理念等反相隔阂不通，于是以台湾师范大学为讲坛，定期举行持续开放的师友讲习，名为人文友会。本书所辑录整理者，就是当年之讲录。牟先生认为，中国人治学问须克服西方的“学问模型”——生命与理性的对立，而根本关键是对于生命的正视，由此悟入中国圣哲所开出的真实学问哲学应当在这种学问的认识上重新调整，文学也应当基于这种学问的认识重新培养其灵魂，历史也应当基于这种学问的认识重新转換提高其心灵。