初中语文阅读教学话题设计案例集

本书是对新教学模式的探索和实践。每课先设置话题，再进行语文教学。在实际演练中真实记录课堂，并进行分析上课的得失。本课题是珠海市教研员与一线教师合力完成的，为课题结题之作。体现了很好的的教学研究成果，再现了一线教学现场，对语文教学有一定参考意义。