自由的教育

作者七年班主任生涯中与学生们的共同生活以及在学生们毕业后的继续交往，本书让我们感受到师生之间那种浓浓的深情，本书选取了作者十年来进行阅读教育的实践文字并几篇书评，涉及教育目的、阅读作用、数学教育、语文教学、教师精神几个方面；还有对家长教育、学校教育、班组合作、教育公平、班主任工作、教育改革、招生录取等方面展现了作者自己的观点与思考，尤其是在家校教育方面，作者着重强调了教育应该是完整的这一理念。