面向“两型社会”的高等工程教育

本书论述了“两型社会”的理论基础与现实意义，高等工程教育的概念、现状及存在问题、发展矛盾分析、对策建议等，“两型社会”与工程教育相互关系，面向“两型社会”的高等工程教育改革思路与措施、方法等。是湖南省教学改革的一项研究课题，目的为使培养的学生能更好地适应“两型社会”的发展。