我这样做班主任 全国中小学班主任管理艺术优秀成果选

在教育改革不断深入的今天，班主任在工作中离不开教育理念、班级文化、管理机制、管理策略、心理健康、自身修养等概念和相应的知识、经验。本书把来自全国工作在一线的班主任（有少量学校领导干部）的文章，大体分成六个类别编辑成册，分别从管理理念、机制、策略、案例、文化和修养的角度，提供了不少参考，供广大中小学班主任和校长们借鉴，以期举一反三之效。