书海扬帆 阅读指导课程建设的实践研究

本书通过阅读指导课程的建设，将初中生的视频阅读教学、语文课堂教学中培养阅读能力途径之探索、初中数学应用题教学中的阅读指导、初中物理教学阅读指导的实践与思考、初中化学教学加强“阅读指导”的实践和思考、信息科技学科中的阅读指导等理论与实践进行探索与研究，确实建立阅读指导课程的建立模式。