教学实践研究中的理论反思 广东华侨中学经验

广东华侨中学是被授予“广州市基础教育国际交流与合作基地”和“广州市华文教育基地”的国家级示范性高中。学校培养教师以研究型为目标，以专业发展为理念，在新课程改革中开展教学实践研究，并通过实践研究反思理论。其经验既有教学策略的研究，又有学习能力的提升，还有关于德育目标的思考。