学习素养 学生成长的基石

本书从“学习意识、学习能力、学习方法、学习理想”四个版块出发，整体构架了促进学生成长的学习素养课程。本书涵盖了基础型课程、拓展型课程、研究型课程和德育工作，阐述了学习素养课程设计的要素、方法和重要意义。