行为养成教程 第2版

本书是《行为养成教程》的修订版，在前版基础上，从校情、政策、制度、服务指南等角度进行完善、调整。本次修订着重在校情、制度方面，结合近几年酒泉职业技术学院基于学生未来发展的职业核心能力课程体系（分设政治素质、能力素质、行为素质等三个逐层递进模）的实践经验，以及当前大学生和大学行为养成教育的实际情况，进行阶段性的总结，进一步维护好学校教育教学秩序和生活秩序，提高学生的行为素质。全书分为校情、政策、制度、服务四个篇章。