农村教师成长的理论与实践模式

这是一部展示全国教育科学“十二五”规划课题教育部重点项目研究成果的专著。改革开放后我国社会经济的发展，促进了农村教育的变化，形成了对农村教师职业的新要求。本书从教师发展理论、农村教育和农村教师职业发展要求为视角，借鉴农村骨干教师成长案例，研究农村教师成长理论，构建农村教师成长的实践模式。