个人学习环境建模与应用研究

本书主要内容是提出一个全新的技术支持下的自主学习的实现模型。将自主学习的调控过程和个人学习环境的建构以一种半结构化的方式进行整合，强调边学习边建设，不断进行资源的个性化选择以及空间的个性化建构，通过以集体智慧为核心特征的社会关联技术获得学习推荐与支持，体现了一种完全自主、开放联结、松散聚合的特质。