普通话训练 教学做一体化教程

本书共选取了六章的内容，第一章主要对普通话水平测试进行了理论的指导和示范，让学生对普通话水平能力测试具备整体印象；第二章主要对学生进行部分声母的辨正训练，选取的内容是针对本地学生的实际情况。第三章主要对学生进行部分韵母的训练，选取的内容分为生字、词语、绕口令，使学生能正确掌握韵母的正确发音。第四章主要是对学生朗读的四个声调进行训练，目的是使学生准确掌握普通话四个声调的正确发音。第五章是对普通话的音变进行系统的训练，使学生能综合应用汉语。