学校突发危机事件管理研究 以生成、演化与控制为视角

本书以公共危机管理和教育管理等理论为基础，围绕校园突发事件的管理这一主题展开论述。通过对比国内外研究成果，运用科学方法分析我国学校突发危机事件生成原因、校园危机事件管理现状及存在的问题，从管理策略优化和管理制度安排设计等方面提出了意见建议。