协作互动 资源整合的教育力量

本书对中小学课程改革作出了一种深入和富有创见的解读，深刻把握了课程改革的脉动。它紧扣课程改革的核心理念，以协作互动为研究主线，围绕师生间、教师间、学生间、学校间、教师与领导之间的协动展开论述，以鲜明生动的案例，论述了每一种协作互动关系的创意。