小学数学竞赛培优教程 六年级

本书各章节由“赛点要求”、“思路点拨”、“赛题训练”和“赛题精析”组成，其中赛题精析下设分析、解题过程、点金术等栏目。例题的设计力求具有新颖性、典型性、指导性，对典型例题的分析、讲解尽可能新视角化，对新颖例题的分析、讲解尽量多视角化；训练习题的选择既少而精，又覆盖面广，力求使学生通过最少的训练达到最佳的效果，力戒题海战术和机械性的重复训练。