综合实践活动教学法

《综合实践活动教学法》内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。文件强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养学生利用信息技术的意识和能力，了解必要的通用知识和职业分工，形成初步技术能力。文件规定小学自三年级开始设置，每周平均3课时，占总课时的12％。