历史教学论

本书是为高等师范院校历史专业编写的学科教学论教材，体现新课程标准的各项要求，为师范生更快更好地适应未来中学教学提供帮助。本教材包括历史教学论，课程论，学习论，教学评价等各部分，是一部新世纪在新的课程理念指导下的新型教材，既适合高等师范院校历史学科教学之用，又可作为教师在职培训和自修教材，帮助教师更好地理解所学课程的各项要求。