应用性本科教育导论

本书从构建我国“技术”应用型人才教育与培训体系出发，仍然以专业和课程为重点；在第二部分（《具有中国特色的高等技术与职业教育专业和课程》）介绍以“技术应用性”为培养目标的高职高专教育的基础上，重点介绍高等工程教育改革和技术应用型本科，以及培养技术应用型人才的质量框架体系，绘制不同培养层次和类型的教育立交桥与学习路径图。