西北少数民族地区基础教育均衡发展研究

本书从西北民族地区的现实出发，对影响和制约西北少数民族地区基础教育均衡发展的种种不利现象和因素进行深入细致的分析和研究，进而有针对性地提出了一些相应的对策，客观地探讨了西北民族地区教育的均衡发展问题。