小学生德育读本 高段本

本书是武隆县的一套《小学生德育》乡土教材之一，该书稿体例科学，内容生动，贴近生活，贴近学生，图文并茂，生动有趣，可读性强，符合小学阶段学生的年龄特征，较好体现了“积累、观察、实践、体验”的原则，并且课本将说理与实践紧密结合起来，使学生在道德培养方面有实践的可能。