怎样上好综合·探索课

本书针对广大高校美术教师在新课标设立的“综合·探索”领域教学中存在的困惑和迷茫，总结了一些教师的教学经验，就美术“综合·探索”领域的教学进行了一些阐述，既有理论的思考，更有一批生动形象的案例展示，以期更多的美术教师更好地引领学生真正走进“综合·探索”领域，使美术教育在素质教育中的作用得到充分体现。