高中研究性学习基础 教师教学用书

我国基础教育领域所推行的课程改革中，从小学3年级到高中开设的综合实践活动是一个亮点。我省经过近三年的实施，涌现了一些好的成果和组织方式。本书在保证研究性学习的开放性、自主性、实践性等原则前提下，为所有指导教师提供一本过程指导和方法指导的教学参考书，以提高教师的教学能力。