书籍介绍
本书围绕加拿大高等教育的改革与发展,加拿大高等教育的多样化两条主线展开,全书共分六章:第一章从高等院校的创立与发展、专业、课程的演变、研究生教育的创立等几个方面入手,概述了二战前加拿大高等教育发展的脉络。第二章通过高等院校增加、在校学生人数增长两个方面论述了1945~1970年联邦政府、省级政府和高等院校为扩大高等教育规模所采取的措施、办法。《退伍军人再安置法案》推动了战后加拿大高等教育的迅猛发展。第三章论述了加拿大经济低迷对高等教育所造成的影响:政府压缩公共开支、削减教育投入,对高等教育规模进行限制。第四章研究了二十世纪九十年代、二十一世纪初的加拿大高等教育的发展状况和发展趋势,以及联邦政府、省级政府为增强教育、科技竞争能力而采取的改革举措。第五章试图从历史渊源、文化背景、政治、教育体制、教育管理模式,以及高等教育主要指标,分析比较加拿大、美国高等教育的异同。第六章旨在探讨加拿大高等教育发展的积极因素,剖析加拿大高等教育。