解析与建构 当代中国思想政治教育的哲学反思

本书试图回到思想政治教育本身，从思想政治教育所存在之域去探讨思想政治教育，意从解析与反思当代中国思想政治教育存在问题入手，运用哲学之思维，揭示主体、客体、本质、价值在思想政治教育中的特性，进而力图科学地还原、认识思想政治教育的本性。这一反思不是机械地将哲学之定义比附于思想政治教育，而是立足思想政治教育本性的一种追问与反思，目的不在于比对，而在于试图建构当代中国的思想政治教育图式。