书籍介绍
随着教育的改革和发展以及教育法制建设的不断完善,中国教育法学研究也逐步走向深入和体系化。本书针对我国社会变革过程中备受关注的平等受教育机会、受教育权及其法律保护、教育的公共性及其保障机制等重大理论问题进行了深入研究。同时,围绕我国教育改革过程中的热点问题,分析了学生伤害事故的法律责任以及上海事故中学校注意义务和过错的界定、校园安全的维护及其立法、体罚之病理、高等学校的管理体制以及学生管理中的正当程序、国家教育考试中的处罚及其救济等重要学校法律问题。此外,本书还包括美国司法上的学术节制原则、日本行政申诉制度等的研究,较为全面地展示了目前教育法学研究领域最前沿的研究成果,不但有较高的学术水平和重要的理论价值,而且对于我国正在进行的教育改革和法制建设实践具有较强的指导意义。