职业院校职业资格认证制度实施策略

本书结合职业教育“专业课程内容与职业标准对接，学历证书与职业资格证书对接”的要求，研究了职业院校实施职业资格认证制度的基本条件，通过国内外职业资格认证制度实施现状的分析研究，提出了实施“双证书”教育，在课程开发和实施、教材建设、组织建设等方面实施的方案。