语言符号学

《语言符号学》是教育部1999～2000年度“研究生教学用书”遴选推荐书目之一，它填补了我国研究生教材的空白，特别是外语专业教材的一个空白。作者在上编中为我们总结了符号学研究在上世纪取得的成就，特别是有关符号学的理论基础。本书的中编展开对有关符号学的12个具体范畴或特征的讨论。下编中的亮点是对中国符号学研究二十年的小结。