在路上 北大附小教学获奖案例解析 数学·科任篇

北大附小的每个人都在教学的探索之路上行走，在科学的、艺术的教育之路上行走。一路走来，有许多风景，许多故事。这一路，风光无限，这一路，收获颇多。北大附小的老师们用笔记录下这些风景和故事，记录下这些人和事，这里饱含着欢笑、感动，饱含着激情、活力，蕴含着宁静、真诚，蕴含着善良、温暖……