新课程命题技术与试题研究 初中数学

本书针对数学课程改革进程中的评价新问题，结合《基础教育课程改革纲要（试行）》和《全日制义务教育数学课程标准》提出的有关评价新理念、新方法，对义务教育初中阶段数学命题的技术问题作了系统阐述。