聋人双语双文化教学研究

本书是我国第一本有关聋人双语双文化教学的专著。共分六章，包括：聋人教育教学方法；广域双文化教学思想；聋人手语的语言特征；聋人文化的特征；双语双文化的教学及面临的挑战。