学校文化力建设策略

本书为“名师工程”系列丛书之一。本书共分七章，分别是：第一章，学校文化概述；第二章，学校文化建设的指导思想和核心；第三章，学校文化建设的基本原则；第四章，学校文化建设的宏观策略；第五章，学校文化分类建设的基本要求；第六章，学校文化建设的自我反思；第七章，学校文化建设的案例与评析。本书可帮助教育管理者更好地理解和建设学校文化，为学校搞好文化建设提供有益的指导和参考。