书籍介绍
本书针对中外合作办学院校的学生教育工作,坚持时代精神和国际视野,采取中外文化交流与理解的态度,客观考察和分析中外合作院校学生特点和学生德育工作现状,总结德育工作改革探索的实践经验,在理论与实践的结合上提出了一个认识框架。全书共十二章,第一、二章从宏观方面阐述中外合作办学发展趋势及加强德育工作的必要性;第三、四章对中外合作办学环境与学生相互影响的角度阐述其特点;第五至十一章从中外合作院校学生德育工作的各个角度,分析问题、总结经验、提出建议;第十二章在对国外学校德育考察的基础上提出了一些可供借鉴的意见。本书为理论专著。