书籍 研究性学习的理念与实施的封面

研究性学习的理念与实施

赵徽著

出版社

北京:开明出版社

出版时间

2003

ISBN

7801337972

标注页数

246 页

PDF页数

252 页

书籍介绍
研究性学习是新课程中倡导的主要学习方式,它是对传统的接受性学习方式的根本性变革。本书最大的特点是实践性和可操作性。本书对实施新课程的中小学教师具有一定的指导和参考作用。
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