书籍 中学数学课题学习指导 数学探讨、数学建模与数学文化的封面

中学数学课题学习指导 数学探讨、数学建模与数学文化

刘彭芝 王珉珠总主编

出版社

北京：中国人民大学出版社

出版时间

2010

ISBN

9787300124759

标注页数

112 页

PDF页数

121 页

书籍介绍
本书介绍中学数学课题学习的形式、特点及价值。提供中学数学课题学习的案例，并收录部分优秀学习获奖论文。

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