幼儿园自主游戏观察与记录 从游戏故事中发现儿童

这是一本是幼儿园教师看的书。本书首先阐述了幼儿园自主游戏观察、记录、解读与回应的技巧，给一线幼儿教师以理论上的指导。之后，列举了小、中、大班共37个幼儿开展自主游戏的案例，描述了幼儿自主游戏的过程以及教师的反思与回应。全书有理论，有实践，是一本实用性很强的幼儿教师指导用书。