地缘与学缘 1920年代的安徽教育界1920-1926

本书是由一篇博士论文的加工和拓展而成。以20世纪20年代的安徽教育界为中心，考察安徽教育界地缘和学缘集团的成因，分析安徽教育界派系纷争的具体表现，检讨安徽教育界派系纷争对安徽教育发展的影响。