民族及特殊教育教学指导系列 基础教育教学指导丛书 特殊教育学校教育与教学指导

本书共分为四篇：盲校（班）教育与教学指导，聋校教育与教学指导，培智学校教育与教学指导，随班就读教育与教学指导。本书着重体现特殊教育学校学生的身心发展特点与教学规律，从课程设置与结构、教育与教学管理、教育与教学实施等全面规范特殊教育学校（班）工作。同时，为教师进行课程架构、康教实施、教学设计等课例研究提供范本，真正实现个别化教育与学科教学的完美统一，进而增强教育教学的针对性和有效性，为提升特殊教育学校（班）的教育管理和教学管理水平提供支持与帮助。本书既适用于义务教育阶段盲校、聋校、培智学校及随班就读学校，也适用于综合性特殊教育学校，是特殊教育学校（班）教师必备的教学指导用书。