德育与班级管理

本书内容主要包括德育与德育的历史发展、德育的地位与功能、德育目标与过程、德育内容与课程、德育方法与评价、班级与班级管理、班级文化与班集体建设、班级管理模式与策略、班级活动的设计与实施等。该书可作为教育学各专业本科教学教材，也可作为教师教育专业教学、各级各类教师培训、教师资格证考试以及教育硕士、同等学力申请硕士等招收研究生考试的复习备考用书。