口才训练

本教材有以下三个显著的特点：一，试图建立司法口才学的学科体系。从内容上来看，本书包括该学科概念、特点、分类及历史发展脉络、司法口才基础知识、司法口才实际操作，系统总结司法人员在具体办案过程中常见的司法口才方法和技巧。二、注重理论与实践相结合。该教科书最为关注的是口才是否能得到实质的训练。三，作者力争使该书具有趣味性和可读性。