全国教育科学“十一五”规划学科发展报告

本书以教育科学规划课题研究为中心，兼顾其他课题研究，对教育科研的投入和产出、效能进行了系统梳理，通过文献分析、研讨、深入调研，全面总结了“十一五”期间各教育学科进展，客观分析反思了各学科研究中存在的问题，提出了“十二五”教育学科研究的重点领域和选题。同时该报告对各地教育科学发展进行了认真客观的总结。