儿童美术创作

本教材编写在整合儿童美术创作理论与实践方面做了大量的努力，引领性、实践性、操作性与可读性是本教材的基本特色。本教材可作为高等院校学前教育专业、小学教育专业与艺术教育专业的儿童美术教育或者儿童美术创作课程教材，也可用作幼儿园、小学美术教师继续教育教材。