医学心理与医患沟通

本教材针对三年制临床医学专业，分学习目标、正文和拓展链接三部分编写。学习目标简述学生要达成的知识、技能、素质目标。正文以案例（病例）导出，根据课程特点，基于工作过程设计教学内容。拓展链接部分包括新知识、新技术介绍，典型案例（病例）分析等。教材为培养农村、城市社区等基层医疗单位人才服务，与国家执业助理医师考试接轨，适应专科学生特点，是适合高专院校临床医学专业教学需要的特色教材。