英语教学技能设计指导与训练

本书主要内容是英语教学技能的介绍与指导，包括英语教学设计、备课、说课、说课评价、观课、评课六个专题。本书的特点之一在于“案例导入—问题切入—专题探讨—案例分析—实践实训—自我评量”的编写体例，强调探究学习，体现教材的实践性、适用性、操作性。特点二是紧密结合职前英语教师职业素养诉求，突出英语教学主要环节的基本功的训练。特点三是本书收录了大量鲜活的教学案例，并给出相应的点评，有利于职前教师的理解和掌握。