辽宁省初中生综合素质评价手册 试用

本手册是记载初中学生学习过程和结果的文本材料，是描述初中学生成长历程的表现形式，是学生全面发展的真实写照，是学生学籍档案的组成部分，是学生发展性评价的重要载体。通过全面客观的记载，让学生看到教师的嘱托、家长的期盼、学生自我成长的轨迹，而促进学生全面、健康、主动地发展。