高校思想政治课有效教学

本书运用有效教学的理论，阐释了高校思想政治课有效教学的内涵和表征，追溯了古今中外关于有效教学的思想和我国思想政治课有效教学的发展，在对国外德育教育进行比较研究的基础上，以有效教学这一核心概念为逻辑起点，对高校思想政治课的要素有效性进行了分析，提出了高校思想政治课理论教学、实践教学、社会教学和网络教学的诸多模式，从理论与实践层面构建了高校思想政治课有效教学的框架。