德语泛读教程 下

本套教材旨在巩固学生在精读课堂上所学得的语言知识，丰富文化背景知识，激发学生的学习热情，训练学生认识问题和思考问题的能力。为了实现上述目标，我们在教材编写中力求与精读教材有所区分，更强调文章内容的新颖和题材的多样性，既具时代特色，又贴近现实生活。《德语泛读教程》共分三册，每册十五课。每课由导入、课文、练习及词汇四部分组成。各课主题间没有必然的联系，这样使用者在学习中可以根据可支配时间的长短或兴趣的浓淡随意挑选或删减某个单元。但总体来讲，整套教材由易到难，从选材内容、体裁、篇幅到习题的要求等，都有一个递进的趋势。基本上第一册的内容多取材于日常生活，每课也由多篇短小的文章组成，而到第二、第三册，题材转向社会、政治、经济和科技，文章也向独立长篇发展。课文练习旨在训练学生如何获取主要信息(globales Lesen)、选择性获取信息(selektives Lesen)以及如何获取细节内容(detailliertes Lesen)。此外，针对每课的主题我们还编排了口头和笔头练习，目的在于提高学生的口语和书面表达能力，并进一步加深学生对相关背景知识的认识和了解。