诊断学实训指导

本书共编写了十二个实验项目。教师在安排教学时，可根据各专业特点及要求作适当调整和选用。每一个实验内容都包括理论和操作的考核内容和思考题，以使学生进一步巩固理论课的有关知识，同时培养其实际技能。本书也可供授课老师参考。