儿科经典病例分析

本书是临床教学专家针对青年医师诊病无从下手的困扰而编撰。该书以临床思维路径为主线，运用解决问题的方法，对临床儿科的经典病例和重要病例逐层剖析，指导读者学习临床诊疗的思维方法，认识个体表现-诊断-治疗整个临床过程的基本规则和关键环节，掌握拟诊、筛查、鉴别和治疗方案选择的理论依据、思维技巧和诊疗技术要求。