区域职业教育均衡发展

非均衡状态下的协调发展是当前推动区域职业教育均衡发展一个重要特征，本书提出“金龟模型”作为区域职业教育均衡的理论框架。该模型以区域职业教育的供需为构成主干，以资源均衡、区域均衡、质量均衡和结构均衡为四个立足点。