中国高等职业教育课程改革状况研究

本书是联合国教科文组织资助项目《中国高等职业教育课程改革状况调研》的研究成果。项目组在我国《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010～2020）》颁布后，中国高等职业教育进入了新的历史发展时期之时，针对高等职业教育发展中的核心问题课程改革进行了现状调研，获得大量数据，经深入分析研究形成结论，为保证新时期高等职业教育课程改革健康深入发展，清楚的了解和把握中国高等职业教育课程改革现状具有重要意义。